Ejercicio de Sit o Sentado

Perro y guía en posición “Junto” a la correa. Atraiga su cabeza hacia su pierna. Inicie la marcha y a los 20 pasos se detiene. Ordene a su perro “Sit“. Con su mano derecha efectúa un semi-círculo hacia el animal, manteniendo la correa en ella. Con la mano izquierda le hace presión sobre el tren trasero obligándolo a sentarse. De ser necesario, con la mano derecha mantiene la cabeza en alto a fin de evitar que el animal se eche. Estando el animal en posición de “Sit” le ordena “Quedate”. “Muy bien” y lo mantiene en esa posición breves minutos para darle recreo una vez finalizado.

Si el animal trata de levantarse lo reta “Pfui” sin gritarle y le ordena nuevamente “Sit”, volviendo a hacer presión sobre el tren trasero, y ordenándole “Quedate”. Felicite a su perro cuando cumple con el cometido, ya que él mismo espera su aprobación y eso lo ayuda para querer esmerarse y superarse. No olvide que es un animal joven y necesita mucho de su apoyo.

2° etapa: Práctica 4 días corridos.
Cuando el perro ya domine el “Sit” en la posición de “junto”, se le enseñará a que se siente estando frente a Usted y a diversas distancias.

Perro y guía en posición de “Junto” a la correa. Acaricie su cabeza. Correa en la mano izquierda. Inicie la marcha y a los 20 pasos se detiene. Ordene a su perro “Quedate”, colóquese frente a él a una distancia de 1 metro. Mirando al animal a los ojos, le ordena “Sit” al mismo tiempo que con su mano derecha hace el mismo movimiento anterior, pero atrás hacia adelante. Si su perro no se sienta a la orden, vaya hacia él y, tomándolo del collar con la mano derecha, con la izquierda le hace presión sobre el tren trasero, al mismo tiempo que le ordena “Sit”. Una vez en la posición correcta cualva a colocarse frente al animal. “Muy bien – Quedate”.

Cuente hasta veinte; vuelva al perro y se coloca a la derecha del mismo habiendo pasado por detrás. Una vez finalizado el ejercicio lo felicita y le da recreo.

A medida que domine el ejercicio, debe ir aumentando la distancia para lo cual puede dejar la correa suelta. Practique jurando a su alrededor siempre ordenándole “Sit”, “Quedate”, “Muy Bien”. Vaya alejándose cada vez más y vigile a su animal para que no se mueva de la posición en que se encuentra. Repréndalo todas las veces que así lo haga “Pfui” volviendo a ordenarle “Sit”.

Debe acostumbrarlo a que obedezca indistintamente la señal como la voz de mando, para lo cual puede intercalar las indicaciones.

Cuando el perro está en la posición de sentado, puede solicitar a alguna persona que gire a su alrededor, se agache frente a él, que corra, lo llame por su nombre, etc., a lo que usted debe estar muy atento para no permitirle que se levante ni acuda al llamado.

Practique sin correa.

Importante: en todas las ocasiones en que deba reprender a su perro, debe asegurar de hacerlo en forma suave a fin de no acobardarlo. Se trata de un correctivo aplicado a un animal sin experiencia.

Comportamiento no deseable del gato

Tenemos que saber reconocer la diferencia entre un comportamiento normal, aunque poco deseable, y problemas más serios, como fobias o conductas obsesivas. Algunos aspectos del comportamiento natural del gato pueden añadir alguna tensión a nuestra relación con él. Debemos tener presente que, cuando elige una de nuestras plantas como cuarto de baño o araña el sillón, el animal se limita a seguir sus instintos naturales. Si desde pequeño inculcamos disciplina al gato, es mucho menos probable que de adulto manifieste ese tipo de conducta.

Nunca se debe gritar o pegar a un gato: normalmente bastará con un rotundo “NO” para que cese en sus trastadas. Como último recurso un fulminante chorro lanzado con una pistola de agua persuadirá al animal de insistir en un comportamiento poco deseable.

El gato escarba la maceta. La costumbre de gatos de escarbar el suelo alrededor de las plantas (tanto en interiores como al aire libre) que van a usar como servicio resulta muy molesta para amantes de la jardinería. Si nuestro gato elige para esto plantas de la calle, muy pronto nos convertiremos en personajes impopulares del vecindario.
Solución: se pueden rodear las plantas con tela metálica para disuadir al gato de que utilice lugares determinados. Algunos olores, como el de las bolas de naftalina, pueden actuar como repelente. Pero la forma más efectiva de acabar con las actividades de “jardinería” del gato consiste en rodear de grava las plantas.

Peleas callejeras. Un gato sin castrar es propenso a enzarzarse en reyertas con otros gatos. El instinto natural del macho lo empuja a defender su territorio frente a otros machos y a buscar hembras con las que aparearse. Si poseemos un gato de estas características y le dejamos salir a la calle, no debemos extrañarnos si a menudo vuelva a casa con marcas y cicatrices.
Solución: la castración resta agresividad del macho, que tiende a defender un territorio mucho más pequeño, a vagabundear menos y a convertirse en un animal más afectuoso.

Plantas del interior. A los gatos a menudo les da por morder las hojas de las plantas del interior. Un animal que permanezca encerrado en casa puede comerse los tiestos como sustitutos de la hierba, que a todos los gatos les gusta mascar. No hay que dejar en casa plantas que sean toxicas para él.
Solución: una forma de proteger las plantas es rociar sus hojas con zumo de limón. Si esto no surte efecto, podemos intentar echando agua al gato con un pulverizador o uno pistola de agua cada vez que se porte mal.

Arañazos en muebles y cortinas. Una gato araña muebles y cortinas no sólo para hacerse la manicura, sino también para marcar su territorio como señal frente a otros felinos. Cuando más encerrado o asustado se sienta en animal, más tenderá a marcar su hogar.
Solución: habrá que pensar bien a la hora de elegir cortinas, alfombras y sillas. Las texturas de algunas telas o de ciertos papeles para la pared son irresistibles para un gato. Entrenemos a nuestro gato para que recurra al postre de arañar.

Entrenar al perro con el comando Junto

Elementos de enseñanza: Collar y correa de metro y medio aproximadamente.
Orden de mando: “Junto”
Duración de la instrucción: 20 minutos
Práctica: 6 días corridos

El tiempo de duración puede variar según la asimilación del perro. Para todos los ejercicios por igual.

Llame a su perro. Colóquele la correa. Su perro en posición parado junto a su pierna izquierda con la nariz en un mismo plano que su rodilla. Esta es la posición correcta para la iniciación de cualquier ejercicio (estado de salida).

Sujete la correa con su mano derecha la que debe quedar cruzando delante de sus piernas, horizontalmente y un poco tirante. Con su mano izquierda acaricie la cabeza de su perro atrayéndola hacia su pierna. Se trata de un animal joven que necesita que se lo reconforte. Una vez que su perro esté tranquilo en la posición de “Junto“, siempre acariciándolo le ordena “Junto” e inicia la marcha.

Seguramente lo seguirá al instante, pero en un caso en que el animal se queda atrás, ordenándole nuevamente “Junto” le da un leve tirón del collar sin detener la marcha. (El tirón se lo da con su mano izquierda, tomando la correa próxima al collar).

Si se adelanta, se detiene sopresivamente y dándole un tirón del collar le orden “Atrás” y “Junto“, para reiniciar la marcha nuevamente. En las primeras clases debe caminar en línea recta y puede ayudarse caminando junto a una pared. No olvide alentar y felicitar a su perro.

Giro a la izquierda: Práctica: 3 días corridos.
Cuando el perro camine correctamente en línea recta, se le debe enseñar los giros, principiando siempre por el “izquierdo”.

Perro y guía cominan “Junto” a la correa. A los 10 pasos, el guía, al mismo tiempo que con su rodilla izquierda le hace una leve presión contra el tríceps derecho, le ordena “Junto izquierda” haciéndolo girar hacia la izquierda, para detenerse “Quedate” una vez efectuados 3 pasos. Cuando el animal se haya dado cuenta de la importancia del giro y lo haga correctamente sin ayuda de la rodilla del guía, se efectuará el giro prosiguiendo la marcha todas las veces. Felicite al perro todas las veces.

Giro a la derecha: Práctica: 3 días corridos.
Perro y el guía caminan “Junto derecha” a la correa. A los 10 pasos, el guía efectúa con su pierna derecha un semicírculo hacia su derecha al mismo tiempo que la mano izquierda sujeta la correa próxima al collar y ordenándole “Junto derecha” le da un leve tirón, pero seco, obligando así al animal a girar a la par suya para detenerse “Quedate” a los 3 pasos. Practique repetidas veces hasta que el animal lo efectúe sin su ayuda. Cuando lo haya dominado correctamente al efectuar el giro debe continuar la marcha todas las veces.

Practique giros variados, en forma de ochos entre árboles, en terreno libre, entre gente extraña, etc. Camine despacio para ir aumentando la velocidad, trote, corra, deténgase, vuelva a andar. Acostúmbrelo a seguirlo en cualquier situación y lugar. Para todos los giros y cambios de velocidad o marcha, debe indicarle el cambio ordenándole “Junto”, ya que de esta forma lo seguirá mejor. Cuando ya domine bastante estos ejercicios, debe hacerlo practicar con la correa bien floja, para suprimírsela a medida que progrese. Su animal debe sentirse alentado en todas las oportunidades que efectúe correctamente un ejercicio.

Importante: mientras su perro esté trabajando, no se le debe permitir que se distraiga, se detenga a olfatear ni se desocupe. En todos los casos que se distraiga lo debe retar “Pfui” y ordenar “Junto”.

No deberá sentarse ni echarse por su cuenta, como tampoco atravesarse ante sus piernas. Si así lo hace, se le pisará suavemente la mano derecha (sin lastimarlo) y ordenándole “Junto” lo obliga a colocarse correctamente.

Es muy importante que siempre felicite a su perro cuando efectúa bien un ejercicio pues esa será su punica recompensa, muy valorada por el animal. No deben darse golosinas.

Su perro debe trabajar contento; sea paciente y verá que con la práctica aprenderá rápidamente y bien. Muchas veces, el único culpable de que un perro no responda a la enseñanza es el mismo guía, quien por desconocimiento de la sensibilidad del animal, o por tratarse de una persona nerviosa y severa que sólo busca el perfeccionamiento sin pensar, que para llegar a éste es indispensable el aprendizaje con sus errores, malogra un buen perro que en otras manos no hubiese sucedido así.

Disciplina del perro

Puede comenzarse aproximadamente a los 7 a 8 meses de edad, ideal para que nuestro joven perro se entusiasme y colabore con alegría.

Durante la enseñanza no se premiará al animal con golosinas. Bastan las felicitaciones efusivas y algunas caricias como premio a su buena conducta y respuesta. El soborno no permite una asimilación sólida de los ejercicios. En esa confraternidad que une al hombre y su perro, sólo puede existir el respeto, tolerancia y amor.

Toda reprimenda se efectuará en el mismo momento del error bastando como correctivo un tirón seco del collar conjuntamente con la voz de mando “No” o “Pfui” (está última es más efectiva en estos casos). Durante la enseñanza nunca se castigará físicamente al animal bajo ninguna circunstancia. Los castigos físicos no se conciben y no hay atenuantes para ellos. Los errores durante la enseñanza son normales y deben aceptarse pasivamente, de lo contrario es preferible derivar la enseñanza a otra persona a fin de no malograr al animal.

Si un perro se encuentra desatento, distraído, etc. hay que asegurarse de que no esté enfermo, lesionado, etc. No debe ser exigido, ya que su atención no es completa y quizás esté buscando ayuda y compresión de su guía.

Las órdenes impartidas con voz firme aunque sin asustarlo. Siempre con acentuación grave o aguda, como por ejemplo. “quedáte y no, quédate”. No se usarán frases sino palabras solas, y para cada orden siempre la misma. No deben usarse palabras que se asemejen o cuya terminación sea igual.

Durante la enseñanza es importante ajustar el tono de voz de acuerdo a la distancia, corta o larga. Similares ajustes se usarán cuando se trabaje por señas o silbato.

Antes de comenzar con la disciplina debe permitir a su perro correr un poco y desocuparse, de modo de calmar su excitación al verse libre.

Es importante que siempre felicite efusivamente a su animal por todo ejercicio que realice a fin de mantenerlo estimulado. No lo premie con golosinas.

Su perro debe trabajar contento y para ello, sea su compinche, entusiasmándolo todo el tiempo. A menudo, el guía es el único responsable de que su perro no asimile la enseñanza al desconocer la sensibilidad de su animal. No todos los perros pueden tratarse por igual. Cada animal es “uno”, y cada uno tiene su propia personalidad. El buen guía debe adecuarse a éste para poder elaborar un buen plan de trabajo.

Entrenador de perros

Faltando la perseverancia, se reduce el rendimiento al intentar quemar etapas, no completando el programa de trabajo al saltar ejercicios.

Faltando paciencia, se puede coartar el accionar del animal al exigirle y gritarlo continuamente.

La tolerancia incluye la habilidad de sobrepasar las situaciones negativas rescatando el aspecto positivo que presente el animal. Y la flexibilidad, evidenciada en la aptitud para ajustarse a lo que cada situación requiere.

Entrenamiento de salto del perro

Un perro que no sabe salta obstáculos de cierta magnitud puede verse acorralado u obligado a hacer grandes rodeos para llegar de un punto a otro, pues para él una zanja de cierta anchura le corta el camino y una cerca, muro o empalizada se la hace infranqueable.

Todos estos obstáculos el perro los debe sortear hábilmente, sin titubeos ni vacilaciones. En otras palabras, queremos decir que: sabiendo el amo lo que su perro es capaz de dar en el salto, si se presentará el caso de apuro de tener que salvar un obstáculo, a la vos de orden del maestro el animal tomará impulso y saltará sin esperar más, a pesar de que en algunos casos no es necesaria la orden pues el animal por su propia iniciativa salta resueltamente.

El salto, ya sea en alto o en largo, con trampolín o sin él, así como el escalamiento de muros y empalizadas, son ejercicios que exigen notable elasticidad de los músculos, además de coraje y decisión del animal para vencer alturas y otros obstáculos.

Estas lecciones que vamos a indicar debemos repetirlas diariamente, y aunque al principio el perro mostrarse reacio a las mismas, terminan por gustarle y llegan a saltar con naturalidad y soltura.

Para esta enseñanza comenzaremos preparándoles pequeñas barreras o vallas que se pueden improvisar con tablas o listones de madera sostenidos en sus extremos por cualquier objeto apropiado, tales como cajones vacíos, ladrillos, etc. Comenzaremos así la enseñanza del salto limpio: es decir, que el perro toma impulso y salta después de una corta carrera.

Mediante esta práctica el perro llega a saltar fácilmente y con naturalidad alturas de 1.60 metros. Este es el tipo de salto que vamos a enseñar al perro en primer término.

Llevamos al perro hasta el lugar elegido para la lección, le hacemos algunas caricias para demostrarle que estamos contentos y después de hacerle repetir algunos de los ejercicios aprendidos, a modo de entrenamiento, los cuales él repite con gusto y maestría, le premiamos como siempre con alguna golosina. Para este caso no olvidemos llevar bizcochos para perros, pues se trata de un alimento que les agrada mucho.

Colocamos al perro frente a la valla a una distancia conveniente y le ordenamos ¡sentado!. Veremos que el animal nos observa con una mirada interrogante como diciendo: ¿y ahora que debo hacer? Nos colocamos a su lado y le decimos: ¡atención!, para que sepa que debe prepararse a trabajar; después de una pequeña pausa le ordenamos: ¡vamos!, ¡salta!, al mismo tiempo que corremos a su lado y nos detenemos junto a la valla esperando que el animal salte al tiempo que le decimos: ¡hop! Naturalmente, el perro no conoce aún el valor del término “salta”, que es nuevo para él y posiblemente no haya comprendido la intención de su amo, así es que repetimos el ensayo procurando saltar junto con el perro.

En estos primeros ejercicios el perro trata de sortear el obstáculo para llegar al otro lado por el camino más fácil o mejor dicho de menor esfuerzo: es decir, evitando el salto, ya sea pasando por debajo de la valla o corriéndose por un costado. En el primer caso le cerramos el paso colocando algún impedimento – cajones vacíos, etc – o se recurre a los servicios de algún ayudante colocado estratégicamente al otro lado con una pértiga o caña o simplemente una fusta para amenazarlo y bloquear el espacio por donde intenta escurrirse para no saltar. Ingual procedimiento usaremos cuando pretenda evitar el salto corriéndose por los costados de la valla.

Ensayaremos también colocarnos junto al animal con frente a la valla y diciéndole: ¡atención!, ¡salta y traiga! al mismo tiempo que le arrojamos la pelota que previamente le hemos mostrado haciéndola pasar por arriba de la valla en sentido contrario. El perro correrá tras la pelota saltando el obstáculo y la traerá a su dueño saltando nuevamente de regreso a la voz de ¡traiga!, ¡al pie! Luego viene la recompensa y la caricia.

Miedos de los Perros

Un perro que así reaccione frente a las personas extrañas sufre de un trauma, y lo importante es establecer el origen de la causa. Seguramente durante su adaptación al medio humano ha debido sufrir experiencias desagradables, que tienden a ser penetrantes y profundas.

Los efectos de estas experiencias pueden convertirse en verdaderas fobias. Aquellos que en su periodo de adaptación no han tenido una relación positiva con el hombre, han sido castigados físicamente, acorralados, llevados a un estado de pánico total que haya rebalsado su capacidad asimilativa, verán afectada su normal conducta.

Un perro en este estado, preso de temor hacia determinadas personas podrá reaccionar agresivamente hacia esa persona atacándola compulsivamente. En estos casos el perro puede exhibir una mezcla de signos de miedo y agresividad o bien alternar rápidamente estos dos estados. La agresión provocada por el miedo es uno de los casos más corrientes de conducta agresiva de los perros.

Si se tiene un perro que reaccione con miedo hacia las personas desconocidas se debe determinar las causas o estímulos que originan la respuesta. El aspecto físico de las personas, mujer y hombre, situaciones o lugares, etc. Puede ser que no tenga miedo si se mantienen quietas pero si alguna de ellas se dirige hacia el animal, en un comienzo puede demostrar cierta ansiedad para a continuación desencadenar en una conducta temerosa y/o huida.

A menudo es bastante difícil determinar la causa de su miedo, por lo que deberá ser estudiado detenidamente en todo momento que evidencie ansiedad para determinar el estímulo y causa que lo provoca.

El nivel de ansiedad o temor varía en función del grado de proximidad de la persona, intensificándose a medida que se aproxima y disminuyendo a medida que se aleja y gurda la distancia que el animal considera segura para si.

El método adecuado es el de desensibilizarlo frente a las personas, disminuyendo su tendencia de huida y temor. En un principio, se hace adoptar al perro posturas de media sumisión sentado o echado) que, en cierto modo, atenúa su tendencia de huida.

Se expondrá al perro en forma gradual al estímulo (persona) provocador de su ansiedad, acortando paulatinamente la distancia hasta que pueda ser aproximado añadiendo algún estimulo móvil, como ser mover el brazo, aproximar la mano suavemente para que sea olfateada por el perro.

A la más ligera manifestación de temor, se retira la mano y retrocede algunos pasos hasta donde no manifieste signos de ansiedad. Se evitará mirarlo fijamente a los ojos, ya que puede interpretarlo como desafío, provocando su temor o huida.

En algunos casos el perro hace su aproximación espontánea hacia la persona que teme, alejándose de inmediato, así repetidamente como si intentara vencer su propio miedo. Debe procederse lentamente para lograr superar toda tentativa de huida.

El estudio detenido de las reacciones de estos perros nos indica que no pueden ser encuadrados en un conjunto, ya que las relaciones parciales a un mismo estímulo ostenta un carácter individual. Es un error frecuente proceder con demasiada prisa, imposibilitando de ese modo poder determinar las particularidades de la marcha de los procesos nerviosos fundamental en cada caso concreto, relevando así la naturaleza individual de cada uno.

Los perros además del tratamiento a los que se los someta, deberán ser llevados a dar paseos cada vez más largos por lugares de mucha concurrencia de personas. Si manifiestan signos de intranquilidad se tratará de atenuar su ansiedad por medio de palabras e inflexiones de voz apropiadas, apaciguadoras, a fin de disminuir o suprimir su estado de inseguridad, modificando paulatinamente el patrón anormal de su conducta con relación a las personas.

Entrenamiento del perro en el agua

En realidad, el perro, como la mayoría de los cuadrúpedos, nace ya sabiendo nadar, pues la conformación del cuerpo y su flotabilidad le facilitan sus movimientos en el agua; pero, a pesar de todo es necesario ejercitarlo para que se arroje al agua sin vacilación y se familiarice con este elemento.

La misma pelota que nos sirvió para enseñarle a devolverla nos servirá para que realice el mismo trabajo en el agua. Se elegirá para estos ejercicio días templados o calurosos y bastará, cuando nos encontramos en la orilla del agua, arrojar a ésta la pelota y ordenarle al animal que la traiga.

Al principio no la tiramos muy lejos para evitarle esfuerzos y cansancio que lo acobarden; se empezará poco a poco, aumentando las exigencias a medida que nuestro perro avanza en el entrenamiento.

Cuando por medio de la práctica se encuentra en condiciones de mayores rendimientos, entonces lo adiestramos para el salvamento de personas en trance de ahogarse. Para esto nos bastan muñecos de material que tenga flotabilidad o preparados con trapo y paja, y después de arrojarlos al agua, ordenamos al perro ¡traiga! A estas voces de mando el perro se arroja a las aguas sin titubear y nos trae el muñeco tras un perfecto simulacro de salvamento.

Familiarizado ya con estas prácticas (que el can va encontrando muy de su agrado), se reemplazará el muñeco por otros de mayor tamaño, que también nuestro perro rescatará con la mayor naturalidad al igual que en los ejercicios anteriores.

A esta altura de la enseñanza, el perro se encuentra en condiciones de salvar de las aguas a cualquier ser humano que se encuentre en peligro y lo hará con toda naturalidad cuando se lo ordene mediante la voz de ¡atención!, ¡traiga!, al mismo tiempo que se le enseñe apuntando con el índice y el brazo extendido la dirección que debe tomar. No olvidemos la recompensa en todos estos ejercicios.

Periódicamente someteremos a nuestro alumno a estas prácticas, para mantenerlo entrenado, al igual que con relación a los demás ejercicios ya aprendidos. Conviene recordar que los ejercicios deben hacerse en horas determinadas y con el perro en ayunas o por lo menos antes de las comidas diarias.

Las lecciones no deben prolongarse en forma cansadora o fatigosa para el perro. Pongamos entonces nuestra mayor paciencia y no nos apresuremos a querer obtener en poco tiempo una precocidad, pues lo que podemos conseguir con este criterio es malograr las buenas condiciones de un perro normal que puede dar mucho pero a su debido tiempo.

ya lo hemos dicho anteriormente y lo repetimos: cuanto más paciencia tenga el maestro, más pronto aprenderá el perro. Cuando practique la enseñanza del perro, háblele con su voz normal y no lo altere a gritos ni tome actitudes amenazantes o gestos de impaciencia, pues éstos intranquilizan como por contagio al perro, lo confunden, pues no entiende el por qué de su actitud y en conclusión no le reporta ningún bien.

Si como suele suceder en todos los seres humanos, usted se llega a encontrar por cualquier motivo en un estado de mal humor o de nerviosidad, ese día será bueno que no lo dedique a la enseñanza del perro.

Enseñar a traer al perro

Cuando salimos con el perro a lugares donde pueda ejercitarse libremente, llevemos una pelota de goma de tamaño adecuado para que el perro pueda tomarla con la boca, y en el lugar elegido la hacemos rebotar en el suelo, llamándole la atención, arrojándola luego a distancia y diciéndole: ¡traiga! El perro no se hará rogar pues s ele presenta un juego que siempre le agrada, y saldrá detrás de la pelota a toda carrera. Cuando Usted vez que la recoge, ordénele que se la devuelva diciéndole nuevamente: ¡traiga! y ¡aquí!

El animal aprende instintivamente estos ejercicios que son preliminares para otros de mayor importancia. No olvidemos que el acto de traerle la pelota debe completarse con la posición de sentado sin dejar que el perro deje caer la pelota al suelo sino entregándosela a la mano en esta posición.

De regreso a la casa en su compañía, déle al perro la fusta para que se la lleve en la boca y cuando se haya familiarizado con esta modalidad puede hacerle llevar un diario o pequeños paquetes en la misma forma.

Rutinas básicas de gatos

Existen bandejas de deposiciones abiertas, o comunes, que deben ser colocadas en un sitio discreto; o bandejas cerradas, para los gatos tímidos.

Establecimiento de rutinas.

El juego es una actividad fundamental para el desarrollo del gato, y en ella deberían participar todos los propietarios. Hay que intentar dedicar todos los días algún rato, 10 minutos por ejemplo, a jugar con nuestro gato. Esos juegos deben continuar cuando el gato se convierte en adulto.

Debemos proporcionar a nuestro gato alimentos nutritivos. La opción más segura y práctica son los alimentos preparados procedentes de fabricantes de confianza. Estos alimentos se pueden complementar con algún plato de comida fresca.

A los gatos les gusta dormir hasta 16 horas al día y deben disponer de un lugar tranquilo para su cama. No es bueno dejar que nuestro gato permanezca en la calla por la noche, ya que es cuando más accidentes se producen.

Aseo periódico. Nuestro gato, tanto si tiene pedigrí o callejero, necesita ser acicalado periódicamente. Se debe comenzar a asearlo tan joven como sea posible.